ES lėšomis finansuojamas projektas „Kokybės krepšelis"
Projektas „Finansinio raštingumo skatinimas pradiniame ir pagrindiniame ugdyme, naudojant žaidybinimą ir skaitmeninį istorijų pasakojimą“ (DigiFinEdu)1 pamoka 8.00 – 8.45 val.
2 pamoka 8.55 – 9.40 val.
3 pamoka 9.50 – 10.35 val.
4 pamoka 10.55 – 11.40 val.
5 pamoka 12.00 – 12.45 val.
6 pamoka 12.55 – 13.40 val.
7 pamoka 13.50 – 14.35 val.
8 pamoka 14.45 – 15.30 val.
9 pamoka 15.40 – 16.25 val.
10 pamoka 16.35 –17.20 val.
11 pamoka 17.30 –18.15 val.
Biudžetas Naujienos Forumas „Mokinių kompetencijų pažangos vertinimo, įsivertinimo metodai“
| 
| Peržiūros: 22459
2014 metų sausio 3 d. vyko mokyklos mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų pedagoginės patirties sklaidos forumas „Mokinių kompetencijų pažangos vertinimo, įsivertinimo metodai“. Forume buvo aptariami mokinių kompetencijų pažangos vertinimo, įsivertinimo metodai ir taikymo pamokoje galimybės, jų įtaka mokymosi rezultatams, reflektuojama praktinė veikla. Devyni mokyklos mokytojai pristatė sėkmingų vertinimo, įsivertinimo metodų praktinius pavyzdžius, įvertino jų taikymo galimybes savo dalyko pamokoje ar kitoje pedagoginėje veikloje. Renginį organizavo direktoriaus pavaduotoja ugdymui E. Pagirėnienė ir mokyklos mokytojų metodinė taryba.
Rekomendacijos, patarimai, prevencijos priemonių taikymas dėl naujojo koronaviruso (COVID -19).
Sekite naujienas Sveikatos apsaugos ministerijos svetainėje:
Pagrindinis ir vidurinis ugdymas
Korona stop
